《金奖章》教案

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  教学目标:


  1.初步认识本课要求会认的8个字;会写16个字。掌握10个词语。


  2.理解文章内容,懂得荣誉不能靠“争”得来,只有踏踏实实做事,默默为大家做贡献的人,才配享有荣誉,最受人尊敬。


  3.引导学生抓住课文对鸟的语言、神态、心理活动的描写体会课文所表达的思想情感。


  4.指导学生分角色朗读课文。


  教学重点:


  理解文章内容,懂得荣誉不是靠“争”得来的,只有踏踏实实做事,默默为大家做贡献的人,才配得到荣誉,最受人尊敬。


  教学难点:


  引导学生抓住课文对鸟的语言、神态、心理活..