《李时珍》教学反思教案

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  以《李时珍》一课为例:《李时珍》一课是一篇老课文。很多老师都教过许多次,课文的重点难点应把握在李时珍花了27年重新编写了一部比较完善的《本草纲目》。为了编写这部书李时珍花费了大量的经历,课文中对李时珍为什么要重新编写《本草纲目》的原因,做了明确的说明:以前的药物书有许多有用的药物没有记载;有些记错了药性和药效;有些没有说明生长情况。


  教了许多年,每次都是让学生理解到旧的药物书有不全;不对;不详的缺点也就算比较到位了。可是学生们又对此提出了新的问题。这些“不详”的药物会造成什么样的后果呢?


  当老师听到这个问题时,想到中医药学是我们特有的医学,学生们对..