《天安门广场》教学设计(一)教案

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  一、教学要求:


  1、学会本课19个生字,其中田字格中生字,不仅要注意读准字音,辨析字形,还必须书写正确、工整。


  2、读懂每一自然段,概括自然段意思。


  3、认真阅读课文,赏析重点片段,并结合有关词语理解句子,了解天安门就是新中国的象征,激发学生爱国的思想感情。


  4、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第4—6段。


  二、教学过程:


  (一)导入新课


  1、同学们知道我国的首都北京有哪些风景名胜吗?


  2、那你们知道世界上最大的广场是那个广场吗?


  3、板书课题,简介“天安门”..