《卖火柴的小女孩》教学设计教案

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  教学目标:


  1、 有感情地朗读课文。


  2、 深入了解课文内容,体会作者情感。


  教学重点:


  运用在阅读中进行旁批的方法读懂课文,深入理解语言文字。


  教学难点:


  体会课文所表达的思想感情并与作者产生共鸣。


  教学准备:


  演示文稿


  教学过程:


  一、复习导入


  上节课我们初步阅读了课文,谁还记得课文讲述了一个怎样的故事吗?新年即将来临人们的心情本应是高兴的、欢乐的、幸福的。而小女孩却冻死在街头,你觉得她的处境是怎样的?能把你感受深的句子读给大家听吗?


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