寻求有效的课堂表演——谈《负荆请罪》的教学
课堂表演是指在教学过程中，学生在教师的指导下扮演文中的角色，依据自己对课文的理解，借助一定的道具用动作、神情、语言等手段，形象生动地表现故事情节的活动。今天教学《负荆请罪》一文，我就运用了课堂表演。
课堂表演要有明确的目标：安排本次表演的目的是活化教材，增加阅读的趣味性；显化内容，增加理解的深刻性。有了这样的思考，我和孩子们的工作中心就明确了。
课堂表演是以对课文内容的把握为基础的。这篇文章本身就是一个剧本，不需要孩子去转化语言，编写剧本，相对来说这样的定位是没有问题的。表演前必须引导学生细读课文，了解第一幕讲述了蔺相如的门客不满蔺相如在..