《童年趣事》教学设计教案

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  教学目标:


  1.选择自己印象最深的事,选材要个性化,通过记事表达童年的美好,旨在突出“趣”。


  2.记事的内容要具体,说真话、实话、心里话,中心明确。


  3.学会把事情的经过写清楚,通过叙事写出自己明白的道理。


  教学重点、难点:


  通过表达童年的美好回忆,围绕“趣”字,选择自己印象最深的往事,尤其是有趣的情节要进行真实、具体、细致地描写。


  教学准备:


  1.准备一篇例文和相关的课件。


  2.搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品。


  教学课时:


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