一、教学目标：
1、认知目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文；学会本课生字，理解由生字组成的词语。
2、情感目标：在对课文语言的朗读品味中，感受世界的绚丽多彩，激发学生热爱大自然的情感和探索大自然的兴趣。
3、能力目标：能掌握诗歌反复的意义，能有感情地朗读全文，表达自己的理解。进一步巩固使用工具。
二、教学重点：
走进大自然，感受自然的气息与美丽。初读课文，体会课文的语言之美。
三、教学过程：
（一）课前的领悟感受。
开学伊始，即带领学生走到校园的每一个角落，利用清晨与黄昏..
