教材解读：《师恩难忘》是一篇情景交融的叙事性散文。文章用平实的语言叙述了40年前的一堂生动有趣的语文课，塑造了一位可亲、可敬的乡村老师形象。通读全文，朴素的文字背后，是作者对师恩的回味和感激，是作者对老师的敬重和怀念。教学时，宜根据班级学生实际情况，有效地组织学生读书、悟情，并在读、悟的基础上感受作者对老师的敬重和感激之情。
教学流程：
一、循情——读词悟句
1、读词。（我们一起来读好这一组词语）
娓娓动听 身临其境
引人入胜 深深感谢
春雨点点 恭恭敬敬
2、读句。（如果把这些词语放在句子中读，同学们会读得更..