范进中举
一、教学目标
知识能力
1.《儒林外史》的介绍。
2.讽刺艺术的表现形式--夸张、对比、写实。
方法过程
1.欣赏小说的讽刺艺术。
2.比较阅读的能力。
情感态度价值观
了解封建科举对知识分子的毒害。
体会作者对丑恶现象进行辛辣讽刺的艺术。
二、学法引导
因《范进中举》是长篇小说节选,学生要想较好地完成该课的学习目标,宜课外阅读《儒林外史》全书,对该书的整体情况,包括所刻画的人物,所选取的典型题材,反映的主题,主要的艺术手法有个大体的了解。学习本文时,着重从范进的语言、动作分析其性格,抓住范进中举前后的不同遭..