《韩老师教我敢说话》教案

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北京版语文七年级上册6. 《韩老师教我敢说话》教案
本篇以回忆一位能够因材施教的韩老师对我的语言才能的形成产生的巨大影响,抒发了作者对老师的感谢、感激之情。我设计师生协作通过两课时完成。本课教学目的主要落实如下几点:
1、继续培养学生自觉总结字词的习惯。
2、进一步培养学生整体感知课文,并能抓住重点材料透析中心的能力。
3、锻炼学生的口语表达能力。
4、熏陶学生感悟生活,形成尊师爱师的人文素养。
注:1、2通过第一课时完成
3、4通过第二课时完成
教学过程:
第 一 课 时
一、常规训练:一个学生背一篇歌颂老师的文章
二、检测预习字词,反馈自学情况
三、了解作者导..