《假如没有灰尘》教案

来源:网络    作者:    时间:

【教学目标】


1、认识4个生字,正确读写“然而、面临、颗粒、来源”等词语。


2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,知道灰尘的特点和作用。


3、领悟作者的表达方法,并学习运用。


4、懂得任何事物都有两面性,受到初步的辨证唯物主义启蒙教育。


【教学重点】


体会作者用词的准确和说明事物的方法。


【教学时间】


一课时。


【教学过程】


第一课时


一、导入


板书:()灰尘,请你结合生活在括号里填上一个动词。从中我们可以体会到灰尘在人们的眼中是:肮脏、不受欢迎。其实人们只看到了..