一、教学目标：
1、知识目标：学习本课生字，理解课文内容，有感情地朗读课文，背诵课文。
2、能力目标：指导学生用“（）是（）的家”句式说话。初步培养学生观察、思维口头表达能力。
3、情感目标：通过本课的学习，培养学生初步懂得爱护地球，保护地球——人类赖以生存的环境。
二、教学重难点：
教学重点：理解课文内容，有感情地朗读课文。
教学难点：初步懂得应该爱护人和动物、植物生存的环境。
三、教学具准备：自制的多媒体教学课件
四、教学过程：
（一）创设情境
同学们，我们每天放学时，爸爸妈妈都要..
