《发问的精神》导学方案 [学习目标] 1．学习"发问的精神"。 2．学习本文引出论题后，先从正面论证自己论点正确，又从反面阐述相反观点不正确的写法。 3．学习本文在正反论证过程中采用举例和讲道理论证的方法。 [学习重点] 学习本文在正面论证过程中列举事例，归纳出论点的方法。 [学习难点] 学习本文在反面论证过程中讲述道理，逐层递进的方法。 [学习活动] "读读、问问、议议、说说、讲讲" [学习时数] 二课时 [导学过程] 第一课时 一.预习..
