《江南》教学设计(5)教案

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教学目标:


1能正确、流利、有感情地朗读古诗和背诵古诗。


2结合插图,能够了解古诗的大概意思。


3体会江南水乡的美景,培养学生热爱自然、热爱生活的情景。 教学重难点:


有感情地朗读、背诵古诗,体会古诗所表现的江南美景与生活情趣。


教具准备:


多媒体课件。


教学过程:


一、 复习


1、 回忆上节课所学的古诗。


2、 指名背诵;全班背诵。


二、 导入揭题


1、 多媒体播放乐曲《采菱》,生欣赏。


2、 生听后谈谈感受。


3、 师简介《采菱》。


4、 过渡:夏日江南采菱很有趣味,同样..