有月亮的晚上
教学要求：
1.有感情的朗读课文。
2.理解课文，理清作者的写作思路，感受山村生活的恬淡幽静和师生间的真挚情感。 围绕中心句“有月亮的晚上，真美”品读文中的重点语句，品味语言的质朴美。
教学重难点：
理解课文内容，细细品味平凡生活中蕴涵的真味。能感受那宁静幽美的月夜，在师生相守相伴和相望中，所蕴藏的浓浓师生情。
教学过程：
一、导入新课：
“有月亮的晚上”肯定很美，那你会在有月亮的晚上做些什么？去观赏月亮还是在家里做功课？月光下的课堂是不是很美呢？这篇课文围绕“有月亮的晚上”展开，..