《花朵》教案(2)

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教学目标


1、借助拼音正确地朗读课文,感受语言的韵律美。


2、会认“花、朵、星、是、空、的、节、们”等7个生字,能口头给生字组词,会按正确的笔顺规则写“火”“我”两个字。


3、引导学生能通过朗读了解诗意,感受祖国的美丽,从而增进热爱祖国的思想感情。


设计思路


充分利用学生已有的知识、引导学生自主读书,培养学生爱读书的习惯,鼓励学生选择自己喜欢的方式朗读,让学生享受朗读的乐趣。


教学重点:


1、能正确朗读课文,读出诗句的韵律。


2、“星、的、们”的读音和“火”“我”字的..