《表达 美丽的大自然》教学设计

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  [教材分析]
   本次习作要求学生观察一处感兴趣的美好的景物,并写下来。可供观察的景物有很多,包括一些自然景观,如日出日落、冬去春来、云飘雪降等;包括一些人文景观,如有名的公园、名胜古迹、幽静的乡村或是现代化的大都市等。要求学生选择一处自己最感兴趣的景物,仔细观察,并把它写下来。在描写中抒发自己对美好景物的赞美之情。
  [教学目标]
   ⒈指导学生学会选择,并且能细致观察。在观察时做到观察有序、观察有物,同时要抓住所选景物的独特之处仔细观察。
   ⒉描写是要做到用词准确、生动,并能适时加以议论,借物抒情。
  [教学过程]
  一、指导学生审题,弄懂文题的..

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