教学目标:
1能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。
2复习字词句。
教学重点:能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。
教学难点:能正确、流利、有感情地背诵课文。
教学过程:
一、复习检查
1指名读词语,着重正音。
2说说“银灰、血红、橘黄、金黄”表示什么颜色。每读一个词你联想到什么?能再找几个这种类型的词吗?(雪白、漆黑、桃红、天蓝)
二、欣赏句子
1揭示句子:榛树叶子全都红了,红得像一团团火......思考:什么像火?(红红的榛树叶子像火)什么地方相似呢?(都是红的)教者讲“榛树叶子全都红了,红得像..