教学目标:
知识目标:灵活运用识字方法学会11个生字及新词,体会汉字音、形、义三位一体的特点,感受汉字的形体美。
能力目标:在理解词语的基础上,能够用“必须”造句,能选择合适的词语与指定的词语进行搭配。
情感目标:回忆和老师在一起时的欢乐情景,在和同学交流的基础上,能够有感情地朗读课文,背诵课文。
教学重点:了解诗歌的内容,感受诗歌中小学生的欢乐心情和对老师的热爱。
第一课时
教学目标:
在对课文的学习过程中,利用生字表初步识字,正确认读字词,正确读文,了解课文内容,感受和老师在一起时的欢乐情景。使学生能够在朗读中融入自..