教具准备：
投影仪；《滥竽充数》的动画片；生字词卡片。
教学过程（预想）：
第一课时
一、出示插图，引导看图。
师：图上画的有哪些人？他们在哪儿干什么？
生：图上画了两个人。
生：他们在一个大门口。
生：有一个人左手捂着自己的耳朵，右手伸手摸一个铃铛。
生：不对，老师，不是伸手去摸，他是想偷去。
师：对，那个人正捂着自己的耳朵去偷别人的铃铛，这是怎么回事呢？让我们今天来学习寓言《掩耳盗铃》。
二、板题读题，释题。
掩耳盗铃：捂着自己的..