《最棒的玉米》教学设计教案

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教学准备


教师:生字卡,两张漫画:自信的玉米、绝望的玉米。


学生:收集关于自信的名人名言、诗句、故事。教学时间2课时。


教学过程


一、谈话激趣,引入新课


1.请同学们满怀激情地读这句话:行,行,行,你真行!棒,棒,棒,我真棒!


2.但是,每个人都有失落的时候。也许你觉得自己很棒,却没有人夸奖你;也许你觉得自己很有才华,却没有人赏识你……不用着急,学了《最棒的玉米》,你就什么都明白了。板书课文题目。


二、读通课文,了解大意


1.学生自读课文,用自己选定的符号勾画出生字和不理解的词语。


2.借助工具书与同桌..