老山羊当医生
教学目标：
1、学会4个生字，认识8个字，认识偏旁“小字头”。会用伙伴说一句话。
2、朗读课文。
3、了解课文内容，分角色演一演。
4、懂得平时应少吃一些糖，多参加锻炼，知道有了玩具和小伙伴一同玩。
教学重点：识字，正确、流利、有感情的朗读课文。
教学难点：理解老山羊说的话。
课时：2课时。
第一课时
设计思想：
这篇儿歌是第一篇分角色朗读、表演的课文，在设计时从问题入手，让学生带着问题去读课文，通过不同阶层的读，使学生能正确的朗读课文。在此基础上，引导学生一步步分角色朗读课..
