《家》教学设计教案

来源:网络    作者:    时间:

教学流程:


一、复习导入:听歌“可爱的家”(课间放)


1、师:上节课我们一起学习——齐读课题。


2、生字词还记得吗?我们来开火车读。小小点读机,我点你来读。齐读。


3、这节课我们继续学习家。


二、初读课文:


1、师:文中给我们介绍了哪些家呢?读读课文的第一句话,找找。(PPT第一句话)


2、小朋友找到家了吗?根据学生的回答在黑板上贴图。(蓝天、树林、小河、泥土)谁能连起来说一说。我找到的家是:


3、他们是谁的家呢?请小朋友再读读课文,找一找。指名说,这四个小伙伴来了我们教室,你能帮他们找到家吗?学生贴。一起读..