教学目标
知识与技能：
1．能正确、流利、有感情地朗读课文。
2．学会9个生字，绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。
3、解课文内容，知道三个成语的意思。
过程与方法
合作、探究、交流 充分利用电教媒体 。
情感态度价值观：
1、清成语故事中精辟的语句，揭示其比喻义。
2、强朗读和复述训练。
教学时间：二课时
第一教时
一、导入新课，揭示课题
同学们，我们的头脑里已经记了不少成语了，你能说几个给大家听听吗?今天老师要和大家一起来读几个成语故事。
(板书：6、成语故事..
