教学目标
知识与技能:
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会9个生字,绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。
3、解课文内容,知道三个成语的意思。
过程与方法
合作、探究、交流 充分利用电教媒体 。
情感态度价值观:
1、清成语故事中精辟的语句,揭示其比喻义。
2、强朗读和复述训练。
教学时间:二课时
第一教时
一、导入新课,揭示课题
同学们,我们的头脑里已经记了不少成语了,你能说几个给大家听听吗?今天老师要和大家一起来读几个成语故事。
(板书:6、成语故事..