《上学一路歌》教学设计(1)教案

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教学目标:


知识目标:学会11个生字及新词,认读3个字,能区别指定的4组形近字并能组成词语。


情歌目标:能够说出在上学路上的欢乐情景,激发孩子们喜欢、乐于上学的思想感情。


能力目标:能够正确熟练地书写生字词语,有感情地朗读课文。


教学设计:


第一课时


教学目标:有感情地朗读课文,感受上学路上的欢乐;正确熟练地书写生字词语。能够正确熟练地书写生字词语,有感情地朗读课文。


一、激发兴趣,引入课文。


1.谈话:你会唱这首歌吗?如果你会就和大家一起唱吧!


2.激发兴趣:你觉得上学怎么样?为什么?


学生谈自己的理由。<..