学习目标：
1、初读文章，概括故事内容。
2、品读文章，分析人物形象，了解人物的写法。
3、回忆文章，畅谈感受收获，并运用人物的写法尝试写作。
学习重点：品味文中描写人物的外貌、动作、语言的语句，理解送报少年具有的美好品质。
学习难点：尝试运用人物描写手法进行写作。
学习方法：朗读、探究、品评相结合，兼用情感体验法。
课时安排：一课时
学习思路：初读文章----品读文章----回忆文章----尝试人物写作
课堂进行时
一、情境导入
二、初读课文，整体感知
1、 扫清字词：给加点字注音。
腼腆..