教学目标
1.体会作品中人物的情感，唤起学生关爱自然的思想感情。
2.有感情朗读课文，背诵最后一个自然段，积累词汇。
3.认识12个生字，会写7个生字，学会“门”、“艹”，了解“网”的字理演变过程。
教学重点
1.识字、写字。
2.理解文章所表达的意思，爱护小动物，保护大自然。
教学难点
理解文章所表达的意思。
第一课时
一、导入。
1.同学们，希望是什么意思？你有什么美好的希望？
2.猜猜文中的小作者的希望是什么？
二、随文识字。
1.打开课文，听老师读..
