2013年 月 日 第 周 星期 第 节 第二次备课 课 题 忆读书 课 型 新授 教学目标 知识技能 培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量。 过程方法 采用座谈的形式较好，可以给学生更大的想像、发挥空间，培养学生自主学习的能力，同时也为老师提供创新，灵活的教学方法。 情感态度 引导学生养成热爱读书的好习惯，不断的提高学生修养。 教..
