教学目标：
1.认识6个生字。
2.有感情地朗读课文，能联系上下文理解词语。
3.进一步学习描写人物的方法。
教学重点难点：
学习描写人物的方法，体会通信员执意要每天早晚送洗脸水给女歌唱演员的深层原因。
教具准备：
课件
课时安排：
一课时
教学过程：
一、谈话激趣导入
1.板题。
2.今天我们一起学习这篇课文，看看课文里写了什么感人的事情？
二、初读课文
1.自读课文，要求读准字音。
2.课件出示生字，学生读，注意正音。
3.提出不懂的生词。
4...
