《乐山大佛》教学设计教案

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教学目的


1?运用学过的方法,认识本课的10个生字,会规范、美观地书写生字。


2?联系上下文和已有的生活经验,理解本课的生字新词。


3?能正确、流利、有感情地朗读课文,知道乐山大佛不仅是一件宏大的石雕艺术珍品,也是古代石匠智慧与技艺的结晶,激发学生对劳动人民的热爱、敬佩之情。


4?感知本文举例子、列数据的写作方法。


教学重点


1?学习生字词。


2?知道乐山大佛不仅是一件宏大的石雕艺术珍品,也是古代劳动人民智慧与技艺的结晶,激发学生对劳动人民的热爱、敬佩之情。


教学准备


教师:乐山大佛的有关图片或教学挂图。


学生:我..