教学目标
知识目标：学生在表达自己的自信想法时,要把原因,条件说清楚,说具体.
能力目标：指导学生能不拘形式地写出自己的感受和想法.
情感目标：通过本次习作,培养学生的自信心和迎接挑战的勇气.
内容分析
教学重点：能在表达自己的想法时,把原因,条件说清楚,说具体
教学难点：能在表达自己的想法时,把原因,条件说清楚,说具体
教学流程
1 回顾单元主题,引出课题.
导语的设计,可以结合具体的课文情节,联系学生的生活实际,谈谈感想,由此让学生回忆生活体验和经历过的事情,也可以在教师的启发下产生新的想法.
2 阅读教材提示,明确..