《科学家阿基米德》教学设计教案

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三维目标


知识目标:正确流利有感情的朗读课文,认识5个生字,写11个生字。


能力目标:体会作者具体描述事件,表现人物特点的。


情感目标:激发学生对科学家的敬仰、对科学的热爱。


重难点易错点 :


重点:体会阿基米德热爱科学的精神。


难点:学习作者的表达方式。


教前准备 教具:资料、图片


教学环节设计一、导入新课:由学生搜集的关于阿基米德的资料入手,教师总结,导入新课。


二、初读课文:


1.强调读准字音,读通句子。


2.默读课文,边读边把课文中的生词画出来,读。


3.通读全文后,弄清每个自然段的意思..