《我们去听秋的声音》教学设计(2)教案

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教学目标:


情感目标:一边读一边展开想像,从秋天的声音中体会秋天的美好。


知识目标:会认6个,会写9个生字。


能力目标:正确、流利、有感情地朗读这首诗。


教学重点:会认会写生字,有感情朗读课文。仿照诗歌的形式,仿写诗文。


教学准备:录制秋天的各种声音


教学过程:


第一课时


一、读题引入。


1.秋天是个色彩斑斓的世界,秋天是个味道丰富的世界,秋天是一个美奂的音乐厅。在你的印象中,秋天有哪些特有的声音?


2.这一节课,我们就随着作者一起去听秋的声音,请大家齐读课题上《我们去听秋的声音》。


二、初读课文..