一、教学准备
1.生字卡片。
2.课件。
二、教学时数
2课时。
三、教学过程
第一课时
(一)导入新课
1.教师启发谈话:小朋友,你们知道塔吗?见过什么塔?塔是佛教建筑物,有多种形式,通常5~13层,顶部是尖的。
2.课件出示“灯塔”。我们今天要学习一篇新课文,讲的是“灯塔”。你们谁见过灯塔?谁知道灯塔是建筑在什么地方,是干什么用的?
板书课题,认识“灯塔”和“妈妈”。
(二)读一读
1.借助自己已学过的字试读课文,并把不认识的字画出。(用自己习惯的符号)..