《恐龙无处不在》 教案教学设计

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【课型】新授课
【教材分析】
《恐龙无处不在》是七年级下册第四单元一篇自读课文。语文课程标准关于第四学段的阅读教学要求学生:“阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。”
这是一篇通过南极恐龙化石的发现来证明“板块构造”学说的科普论文,它的突出特点是以论证为主,综合运用不同领域的科学知识,见解新颖。如果让学生把握了课文的内容,可以激发学生对科学的探索欲望和创新意识。通过反复自读,学生可以品味这篇短文简明精练、逻辑性强、幽默风趣的语言特点。
【教学目标】
1.知识与能力目标:积累词语,掌握“遗骸、褶皱、劫难、追溯”等词的读音;理解“劫难、致密、追溯、天衣无缝”等词..

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