《鲁迅与时间》教学设计教案

来源:网络    作者:    时间:


  教学目标:


  1、能通过各种方法理解并积累“繁忙、勤勉、懒散”等词语的意思,读准多音字的字音。


  2、读清文中的数据,能够抓住这些数据简要介绍鲁迅的生平成就。体会作者通过详实的数据,写出了鲁迅的珍惜时间和善于利用时间,理解句子“他的巨大贡献是从‘时间老人’那儿争取来的。”的含义。


  3、了解文章的结构和取材特点,感受鲁迅的珍惜时间和善于利用时间,竖立对大师的崇敬和学习的愿望。


  4、积累文中的两句名言,并能够收集几句有关“珍惜时间”的名言和诗句。


  教学重点和难点:


  1、读清文中的..

相关内容