《小燕子进步了》说课设计教案

来源:网络    作者:    时间:


  一、说教材


  《小燕子进步了》这篇童话故事以通俗的语言,充满童稚的笔触,生动形象的描绘小燕子在燕子妈妈的指导下,三次去菜园认真观察,发现冬瓜和茄子的不同之处。通过燕子妈妈与小燕子的三问三答,不仅介绍了冬瓜与茄子的大小、颜色、外形三个方面的区别,还说明了小燕子一次比一次更认真地去观察冬瓜与茄子,告诉同学们要学会观察事物的方法,懂得做任何事情都应该用认真的态度去对待。


  二、说教学内容


  西师版语文第二册第六单元23课的第一课时


  三、说教学目标


  1、认识15个生字,知道冬瓜和茄子有什么不同。


  2、培养学生自主、合作学习的..