《我为少男少女们歌唱》 教案教学设计

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 一、新课导入1、激情导人:   我们经常说青少年是“花季少年”、“花季少女”,青少年阶段是“花样年华”、“花季雨季”。因为青少年时期是最美好的时期,它意味着希望,象征着未来,代表着正在生长的蓬勃的力量,它值得我们为之歌唱。当日本帝国主义发动侵华战争,国土沦陷,民族处于危亡的关头。许多爱国青年纷纷投身于汹涌的抗日救亡浪潮中。一位诗人就以豪迈的激情为他们创作了一首诗。今天我们就一起来学习这首《我为少男少女们歌唱》。二、作者及有关背景。   何其芳(1912-1977),现代诗人,文学评论家,1938年,作者何其芳告别国民党统治区黑暗、压抑、窒息的旧生活,奔赴革命圣地延安。到了..

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