年级八年级 课型：精读课 课时：2课时 执笔：韩云生审核：备课组 时间：2013-3-4 学生班级： 姓名： 教学目标：知识与能力：1.利用工具书扫除字词障碍，读准字音，熟读全文，。 2.理解短文《马说》所阐明的深刻道理。 3.掌握短文中的主要实词和虚词 的用法。 4.翻译并背诵全文。 过程与方法：通过学生的自主、合作学习，了解托物寓意，以事喻理的议论方法。 情感态度与价值观：了解作者怀才不..
