教学思路：
通过春游前给孩子们上一堂音乐课《春天在哪里》，让幼儿了解春天的主要特征，感受春天的美，并让幼儿能够结合肢体动作来大胆表现、表演。培养幼儿热爱大自然的一种情感。
活动目标：
1.让幼儿在欣赏音乐的基础上完整学唱歌曲
2.让幼儿了解春天主要特征，结合肢体动作大胆进行表演唱
活动准备：
磁带、春天的图片
教学重点：
幼儿了解春天主要特征
完整唱这首歌曲
教学难点：
幼儿能否运用肢体动作来表演唱
活动流程：
引起兴趣..
