《将心比心》教学设计(四)教案

来源:网络    作者:    时间:


  一、学习目标:


  ①理解课文内容,体会生活中只有将心比心,才会使人与人之间多一些宽容和理解。


  ②正确、流利、有感情地朗读课文。


  二、课前准备:


  字词卡片。


  三、教学过程:


  课时一


  (一)揭示课题


  哈默用自己的言行维护了个人的尊严,同时赢得了人们的尊重。今天,我们学习《将心比心》,能说说这个词语的意思吗?课文写了哪些将心比心的事情呢?


  (二)初读课文,感知内容


  ①各自轻声读课文,遇到生字可以查查字典。


  ②前后四个同学按段轮流读课文,互相纠正读不好..