《小松树和大松树》教学设计教案

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  一、教材分析:


  《小松树和大松树》本篇课文讲的是:山上一棵小松树觉得自己长得很高,瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。


  全文共有4段:


  第一自然段讲山上有棵小松树,山下有棵大松树。


  第二自然段讲小松树想大松树夸耀自己长得高、看得远。


  第三自然段讲风伯伯批评了小松树盲目自大的行为。


  第四自然段讲小松树听了风伯伯的话很惭愧。


  二、教学目标:


  1.有感情地朗读课文。


  2.学会本课9个生字,两条绿线内的6个字只识不写。认识3个偏旁。理解由生字组成..