《草原》教学设计之一教案

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  一、教学目标:


  1.学会14个生字,会认4个字,能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、礼貌、拘束、摔跤、襟飘带舞等词语。背诵课文一、二自然段。


  2.通过有感情地朗读课文,感受草原的自然美和人文美。理解“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”的意思。受到热爱祖国和民族团结、和谐的教育。


  3.在草原自然美和人情美的熏陶下培养美感。初步感悟作者的表达方法。


  二、教学重难点:


  让学生通过语言文字展开丰富的想象,在脑海中再现课文中描述的精彩情景,体会句中所含的意思。


  理解“蒙汉情深何忍别,天涯..