教学目标:
1、掌握本课的生字词,做到能读会写知其意。(知识与能力目标)
2、准确,通顺地朗读课文,读出文章当中的情感。了解老奶奶培育金盏花的经过,体会她做事满怀信心,坚持不懈的美好品质。(情感态度价值观目标)
3、学习联系语言环境词句,体会“从不沮丧”、“从不怀疑”、“满怀信心”等词语在表情达意方面的作用。(过程与方法目标)
重点难点:
1、通过朗读重点语句体会老奶奶的满怀信心,坚持不懈的品质。
2、学生理解“绿手指”的意义。
第一课时
教学过程:..