教学目标：
1、会认六个生字，会写四个生字。
2、能把课文读得通顺流畅，了解故事内容。
3、读懂故事，理解寓言的含义，教育学生做事要动手试试。
教习重难点：
1、三只小猴子的表现；
2、理解寓言告诉我们的道理。
教学流程：
一、谈话导入
播放下雨的声音. 同学们,你们听到了什么声音?(下雨声)如果现在你正走在街上,天空突然下起了大雨你该怎么办呢?(躲雨),你们的办法真多,遇到这样的事情我们的小猴子会怎么做呢?今天我们就再来学习一篇寓言故事《躲雨》(板书: 躲雨)齐读题目。我们已经知道每则寓..
