《我的小桃树》教学设计教案

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  教学目标:


  1、学习本课的5个生字,理解课文中关键词语的含义,如“委屈”“梦”等。


  2、理解课文内容,通过关键句子体会作者的情感。


  3、学习插叙的叙述方式,了解课文托物言志的表现方式。


  4、让学生懂得要想取得成功,必须要有着为理想而坚持不懈的信念。


  教学重点:


  通过关键句子的品悟,体会作者的情感。


  教学难点:


  领悟文章托物言志的表达方法。


  教学课时:2课时


  学生预习作业:


  1、自学课文的生字,每个生字书写三遍,做到正确、规范。

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