一、创设情境，引入新课。
师：同学们，我们在夏天最喜欢玩什么？（雨天玩水、滑旱冰、骑车子、放风筝。.....）而在老师的童年里，每当夏天时，孩子们都在玩泥巴，泥巴却是我们的 珍爱，它给我们带来了无穷的快乐。今天，我们来学习一篇回忆童年的课文。
师：板书课题
生：齐读课题。
二、初读课文，整体感知。
1、让学生用自己喜欢的方式读文，要求读准字音，读通句子。
2、同桌接力读文，并互评、互改。
3、全班同学开火车读文，检查朗读情况并加以指导、纠正。
4、再次读文，理清条理，想一想：课文讲了什么内..
