《揭开雷电之谜》教学设计教案

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  教学目标:


  1、自主学习生字,通过查字典、近义词等方法理解词语“摄取、勇士、揭开”等词语的意思。


  2、正确、流利地朗读课文,围绕课文内容,进行提问。通过联系上下文理解、解释关键词理解句子等方法解决问题。


  3、根据文中的描述,能介绍富兰克林的制作的风筝及简单原理。


  4、通过阅读,感受科学家敢于挑战、敢于实践、勇于为科学献身的伟大精神。


  教学重点和难点:


  围绕课文内容,进行提问。通过联系上下文理解、解释关键词理解句子等方法解决问题。


  教学准备:


  1、媒体。


  2、预习课..

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