《走,我们去植树》教学设计教案

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  课题:1 、 走,我们去植树


  一、教材解读:


  在万物萌发的春天,一切生机勃勃。身处于美好的春光里,我们应该做些什么,才不负于这大好的春色?诗歌《走,我们去植树》以明快清新的节奏、具有行动号召力的语言向少先队员发出倡议:“迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树!”


  二、教学要求:


  1、 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。


  2、 学会本课生字,理解生字组成的新词。


  3、 理解诗歌内容,了解植树的重要,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心,教育学生从小要增强环境保护意识。<..