师：上课。
生：老师好。
师：能不能亲切点，如果带着微笑叫就更亲切了。
课件出示：音乐“东方之珠” 引出课题“香港夜色”
师：一起读课题。
生：齐读课题。
师：同学们课文读了吗？
生：读了。
师：真了不起，三年级的学生自己读课文。那你能不能用一句话概括课文内容？
生1：香港夜色很美。
生2：香港夜色非常迷人。
生3：香港夜色壮观辉煌。
师：真好，谁能用一个词概括？
生1：很美..
